根据《教育部高等教育司关于调整产学合作协同育人项目运行模式及征集2024年产学合作协同育人项目的通知》要求，教育部产学合作协同育人项目项目运行模式调整方案内容如下：

一、项目调整目标

加强项目内涵建设，更好服务高等教育高质量发展和人才自主培养，更好服务现代化产业体系建设及新质生产力培育。完善国家、省、校三级实施体系，做实校级项目、做优省级项目、做精国家级项目，发挥各级管理职能，提高项目实施水平。强化成果导向，注重项目的问题驱动及实际成效，实现校企合作的双向赋能，营造产教融合良好生态。

二、项目调整内容

项目征集：由“逐月征集”调整为“随时征集”。符合项目参与条件的企业可随时通过产学合作协同育人项目平台(以下简称“项目平台”)提交项目指南，项目指南经审核符合要求后，通过项目平台动态发布。此次调整后，每年不再单独发布征集项目的通知。

项目立项：由教育部公布立项结果调整为高校确定立项项目。教师申请企业项目、企业进行项目遴选、校企签订项目合作协议等流程仍须通过项目平台进行，项目立项结果由高校项目管理部门审核确认，并通过项目平台备案后生效，教育部不再发布项目立项通知。高校作为项目运行管理的主体，应根据学校实际制定适合本校的项目管理办法，加强校级项目过程监控和管理，提高项目实施质量。

项目结题：由教育部公布结题验收结果调整为高校发布结题验收结果。项目实施期限到期后，由高校项目管理部门组织开展结题验收工作，项目负责人应根据项目申报书及项目合作协议等约定，通过项目平台向合作企业提交结题报告、结题成果等材料，企业进行结题验收并形成验收结论，高校审核企业验收结论后，发布本校的结题验收结果。教育部不再以通知形式发布项目结题验收结果。

项目认定：对于当年通过结题验收的项目，教育部组织开展项目认定工作。省级教育行政部门根据有关工作安排，制定本区域产学合作协同育人项目的实施方案，可从所在省份高校报送的已结题项目中，认定不超过20%的项目作为“省级产学合作协同育人项目“；同时在认定为“省级产学合作协同育人项目”的项目中，遴选不超过50%的优秀项目推荐至教育部。教育部根据省级教育行政部门推荐的优秀项目，组织开展项目认定并公布“教育部优秀产学合作协同育人项目”。

三、项目调整安排

本通知发布前已立项的项目，仍按原有模式运行，并在项目实施期限到期后进行结题验收，由教育部部公布结题验收结果。本通知发布后，根据新发布的项目指南开展的项目，按照调整后的模式进行立项、结题、认定等工作。

其它事项参见附件《教育部高等教育司关于调整产学合作协同育人项目运行模式及征集2024年产学合作协同育人项目的通知》。

附件：

• 教育部高等教育司关于调整产学合作协同育人项目运行模式及征集2024年产学合作协同育人项目的通知.pdf