校长办公会专题研究教育教学工作

11月8日,校长吴普特主持召开2022年第10次校长办公会议,专题研究学校教育教学工作。

会议审议并原则通过《一流本科教育攻坚计划(2023-2025年)》。会议指出,学校《一流本科教育行动计划(2018-2022年)》实施以来,本科教育教学工作取得系列有效进展,但是人才培养模式的示范效应、新农科专业建设的引领作用还不够突出,对标卓越农林人才培养标杆创建还有较大差距。会议强调,学习贯彻党的二十大精神,全面落实学校第四次党代会部署,制定新阶段攻坚计划,精准衔接一流本科教育行动计划与标杆创建行动任务,对加快推进学校本科教育高质量发展具有重要促进作用。要进一步聚焦一流本科教育短板弱项、锚定卓越农林人才培养标杆创建目标,不断深化教育教学综合改革,高质量推进一流本科教育建设,全面提高人才培养能力与水平。

会议听取了新一轮本科教育教学审核评估迎评工作相关事宜的汇报,要求教务处根据会议讨论意见,进一步修改完善迎评工作方案,提请党委常委会会议研究。会议指出,审核评估是教育部对学校本科教育教学工作的全面检验,也是学校系统总结经验、查找不足的重要契机。全校上下要高度重视迎评工作,按照统一部署,认真梳理总结上一轮评估以来本科教育教学取得成绩、有益经验及存在问题,坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,切实推进本科教育教学工作再上新台阶。

会议审议并原则通过《大学生创新创业训练计划项目管理办法(修订)》。会议强调,创新创业教育是落实立德树人根本任务、完善本科人才培养体系、推进本科教育高质量发展的重要抓手,做好大学生创新创业训练计划项目的组织管理实施对提升拔尖创新人才培养质量具有重要意义。要持续深化创新创业教育改革,遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,突出教育主题,着力培养学生的创新能力、实践能力和创业意识。

会议还研究了《研究生学籍管理办法(修订)》《本科专业人才培养质量达成度评价暂行办法》《2022年本科教学工作会议筹备方案》等事宜。